{"id":29037,"date":"2023-01-13T19:25:08","date_gmt":"2023-01-13T17:25:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/?p=29037"},"modified":"2024-07-04T09:31:22","modified_gmt":"2024-07-04T07:31:22","slug":"semaine-16-du-09-01-au-13-01","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/pc\/physique-pc-2223\/semaine-16-du-09-01-au-13-01.html","title":{"rendered":"Semaine 16 : du 09\/01 au 13\/01"},"content":{"rendered":"<div style=\"border: 2px solid; border-radius: 6px; color: #dc143c; padding-top: 1px; padding-bottom: 1px; padding-left: 20px; margin: 1px;\">\n<p><b><big><span style=\"color: #dc143c;\">Programme de colles de la semaine 17 du 16\/01 au 20\/01<br \/>\n<\/span><\/big><\/b><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">&#8211; <strong>Optique 2<\/strong> : Superposition de deux ondes lumineuses (cours et exercices) \u2192 <a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/O2_plan-1.pdf\">O2_plan<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">&#8211; <strong>Optique 3<\/strong> : \u00c9tude de diviseurs du front d&rsquo;onde : les trous d&rsquo;Young et ses g\u00e9n\u00e9ralisations (cours et exercices) \u2192 <a href=\"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/O3_plan-2.pdf\">O3_plan<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">&#8211; <strong>Optique 4<\/strong> : L&rsquo;interf\u00e9rom\u00e8tre de Michelson (tout le cours ; exercices seulement en lame d&rsquo;air cette semaine) \u2192 <a href=\"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/O4_plan-1.pdf\">O4_plan<\/a><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">______<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Suggestions de questions de cours :<\/span><span style=\"color: #000000;\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O2 &#8211; Citer les 3 crit\u00e8res de coh\u00e9rence, et d\u00e9montrer la formule de Fresnel (en complexe ou non, au choix) en les supposant valid\u00e9s.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O2 &#8211; D\u00e9finir la notion de contraste. Par le calcul, montrer dans quel cas le contraste est nul, et dans quel cas il est maximal (on pr\u00e9cisera alors sa valeur).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O2 &#8211; Interf\u00e9rences \u00e0 N ondes : sur l&rsquo;exemple du montage [laser en incidence normale + r\u00e9seau + lentille + \u00e9cran dans plan focal image] \u00e9tablir l&rsquo;expression de l&rsquo;amplitude r\u00e9sultante A en un point M de l&rsquo;\u00e9cran (en fonction du d\u00e9phasage \u0394\u03c6 entre deux rayons cons\u00e9cutifs). \u00c9tablir de plus le lien entre \u0394\u03c6 et l&rsquo;angle \u03b8 des rayons correspondants.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O2 &#8211; Interf\u00e9rences \u00e0 N ondes : sur ce m\u00eame montage, \u00e9tablir l&rsquo;expression de l&rsquo;\u00e9clairement E(\u0394\u03c6) = E0 . sin<span class=\"ILfuVd\" lang=\"fr\"><span class=\"hgKElc\">\u00b2<\/span><\/span>(N\u0394\u03c6\/2) \/ sin<span class=\"ILfuVd\" lang=\"fr\"><span class=\"hgKElc\">\u00b2<\/span><\/span>(\u0394\u03c6\/2). En d\u00e9duire la condition d&rsquo;interf\u00e9rences totalement constructives \u0394\u03c6=2m<em>\u03c0<\/em> (m entier relatif) et la demi-largeur des franges brillantes 2<em>\u03c0<\/em>\/N.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O3 &#8211; Montage des trous d\u2019Young : \u00e9tablir l\u2019expression de la diff\u00e9rence de marche en pr\u00e9cisant les approximations faites. En d\u00e9duire la forme des franges observ\u00e9es sur l&rsquo;\u00e9cran.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O3 &#8211; Montage des trous d\u2019Young : la diff\u00e9rence de marche <span class=\"lang-el\" lang=\"el\">\u03b4<\/span> = a.x\/D \u00e9tant donn\u00e9e, d\u00e9duire : l&rsquo;allure pr\u00e9cise de la figure d&rsquo;interf\u00e9rences (\u00e0 justifier, et faire un sch\u00e9ma) ; l&rsquo;expression de l&rsquo;interfrange ; et le graphe de l&rsquo;\u00e9clairement E(x) sur l&rsquo;\u00e9cran.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O3 &#8211; Montage des trous d\u2019Young \u00e9clair\u00e9 par le doublet jaune du sodium : d\u00e9terminer l&rsquo;abscisse x0 de la premi\u00e8re annulation de contraste sur l&rsquo;\u00e9cran. Selon le niveau de l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve, on peut demander un raisonnement qualitatif avec le crit\u00e8re \u0394p=1\/2 ; ou un raisonnement exact avec expression de l&rsquo;\u00e9clairement et du contraste (plus difficile).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O3 : \u00c9tablir le lien entre longueur de coh\u00e9rence Lc, largeur spectrale \u0394\u03bb, et longueur d&rsquo;onde \u03bb.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O4 &#8211; \u00c9tablir l&rsquo;expression de la diff\u00e9rence de marche pour l&rsquo;interf\u00e9rom\u00e8tre de Michelson en configuration lame d&rsquo;air, \u00e9clair\u00e9 par une source spatialement \u00e9tendue.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O4 &#8211; R\u00e9sumer dans un tableau, pour les deux configurations de l&rsquo;interf\u00e9rom\u00e8tre de Michelson en lame d&rsquo;air \/ coin d&rsquo;air avec source \u00e9tendue : la <em>d\u00e9finition<\/em> de la configuration, la <em>localisation<\/em> des franges, la m\u00e9thode d&rsquo;<em>\u00e9clairage<\/em> et de <em>projection<\/em>, le <em>nom<\/em> et la <em>nature<\/em> des franges.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">______<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">A l&rsquo;attention des \u00e9tudiants :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">&#8211; pour mardi 17\/01 : DM \u00e0 rendre. Pour mercredi 18\/01 : O4 ex 1<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div style=\"border: 2px solid; border-radius: 6px; color: #800080; padding-top: 1px; padding-bottom: 1px; padding-left: 20px; margin: 1px;\">\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"color: #800080;\">Travaux pratiques<\/span><br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">TP Fentes d&rsquo;Young et r\u00e9seaux<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div style=\"border: 2px solid; border-radius: 6px; color: #00008b; padding-top: 1px; padding-bottom: 1px; padding-left: 20px; margin: 1px;\">\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Cours<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Optique 3 : \u00c9tude de diviseurs du front d&rsquo;onde : les trous d&rsquo;Young et ses g\u00e9n\u00e9ralisations (\u2192 fin)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Optique 4 : L&rsquo;interf\u00e9rom\u00e8tre de Michelson (\u2192 quasi fin)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pour compl\u00e9ter les chapitres :<\/span><\/p>\n<p>&#8211; article de 2016 sur l&rsquo;observation des ondes gravitationnelles issues de la fusion de deux trous noirs (plus pour que vous voyiez la forme de ce type d&rsquo;article : notez qu&rsquo;avec le nombre de contributeurs, c&rsquo;est tr\u00e8s int\u00e9ressant d&rsquo;avoir un nom de famille qui commence par \u00ab\u00a0Abb\u00a0\u00bb&#8230; ; notez sur les graphes le tr\u00e8s bon accord entre les observations et la th\u00e9orie de la relativit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale) : <a href=\"http:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/PhysRevLett.116.061102.pdf\">PhysRevLett.116.061102<\/a><\/p>\n<p>&#8211; \u00e0 mettre en lien avec la simulation suivante (35 s) :<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Two Black Holes Merge into One\" width=\"593\" height=\"334\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/I_88S8DWbcU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&#8211; conf\u00e9rence de presse (1h11min) \u00e0 l&rsquo;annonce de cette d\u00e9couverte extraordinaire. Notez la grande \u00e9motion de l&rsquo;astrophysicienne France Cordova \u00e0 0:00, puis du physicien th\u00e9oricien Kip Thorne qui a travaill\u00e9 pendant 30 ans sur ce projet (31:08). L&rsquo;annonce se fait 4:00. Des explications scientifiques sont distill\u00e9es dans le reste de la conf\u00e9rence de presse.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"[LIVE] FIRST Gravitational Waves Detected | LIGO (Laser Interferometer Gravitational Observatory)\" width=\"593\" height=\"334\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/aEPIwEJmZyE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&#8211; version vulgaris\u00e9e en 9 min :<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"The Absurdity of Detecting Gravitational Waves\" width=\"593\" height=\"334\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/iphcyNWFD10?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&#8211; Simulation de l&rsquo;interf\u00e9rom\u00e8tre de Michelson :<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/ressources.univ-lemans.fr\/AccesLibre\/UM\/Pedago\/physique\/02\/optiondu\/michelson.html\">http:\/\/ressources.univ-lemans.fr\/AccesLibre\/UM\/Pedago\/physique\/02\/optiondu\/michelson.html<\/a><\/p>\n<p>&#8211; de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, on conseille vivement les simulations d&rsquo;optique de ce site :<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/ressources.univ-lemans.fr\/AccesLibre\/UM\/Pedago\/physique\/02\/\">http:\/\/ressources.univ-lemans.fr\/AccesLibre\/UM\/Pedago\/physique\/02\/<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div style=\"border: 2px solid; border-radius: 6px; color: #00008b; padding-top: 1px; padding-bottom: 1px; padding-left: 20px; margin: 1px;\">\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Travail \u00e0 faire<br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pour mercredi : O3 ex 5 et 6<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pour jeudi : O3 ex 7 et 8<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pour vendredi : O4 ex 4<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div style=\"border: 2px solid; border-radius: 6px; color: #2e8b57; padding-top: 1px; padding-bottom: 1px; padding-left: 20px; margin: 1px;\">\n<p><b><big><span style=\"color: #2e8b57;\">Travaux dirig\u00e9s<br \/>\n<\/span><\/big><\/b><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">TD O4<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programme de colles de la semaine 17 du 16\/01 au 20\/01 &#8211; Optique 2 : Superposition de deux ondes lumineuses (cours et exercices) \u2192 O2_plan &#8211; Optique 3 : \u00c9tude de diviseurs du front d&rsquo;onde : les trous d&rsquo;Young et&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link-p\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/pc\/physique-pc-2223\/semaine-16-du-09-01-au-13-01.html\">Read more &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[336],"tags":[],"class_list":["post-29037","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-physique-pc-2223"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29037","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29037"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29037\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29043,"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29037\/revisions\/29043"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29037"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29037"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cpge-brizeux.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29037"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}