Une formation réputée dans un cadre humain
Nos étudiantes et étudiants ont plus que jamais soif de connaissances. Évoluant dans un monde en perpétuel bouleversement, et faisant face à des enjeux colossaux, ils aspirent à des métiers riches de sens leur permettant de s’épanouir et de s’exprimer pleinement.
C’est avec un grand plaisir et une immense fierté que nous les accompagnons dans leur parcours.
Notre structure de « classes préparatoires aux grandes écoles » (CPGE) prépare aux concours d’entrée des grandes écoles d’ingénieurs. La poursuite d’études s’effectue majoritairement dans ces écoles, mais il est aussi possible de poursuivre à l’université vers les métiers de la recherche et de l’enseignement.
Ces premières années post-bac sont reconnues comme étant une formation de haut niveau scientifique. Les qualités développées serviront tout au long de la vie, tant sur le plan professionnel que personnel : organiser son travail, raisonner sur des problèmes complexes, faire preuve de rigueur, se dépasser, travailler en groupe et s’entraider…
Loin des idées reçues sur la « prépa », nous offrons au lycée Brizeux, dans nos classes préparatoires scientifiques, un cadre très humain d’accompagnement de nos élèves. Nous développons un autre rapport professeur-élève, inscrit à la fois dans la bienveillance et l’exigence, dans la convivialité et le sérieux. Disons-le clairement : bien vivre sa prépa et intégrer les écoles les plus prestigieuses, c’est possible !
J’avais l’image de la prépa comme étant un milieu très compétitif, individualiste, où c’était du « chacun pour soi ». Ça n’a pas du tout été le cas, tous les étudiants sont solidaires entre eux et n’hésitent pas à s’entraider en cas de difficulté.
Enseignements
La voie proposée en première année de classes préparatoires est la PCSI (physique, chimie et sciences de l’ingénieur). Il s’agit d’une formation équilibrée scientifiquement, avec une part non négligeable accordée aux lettres et aux langues. Elle permet d’accéder en deuxième année aux filières PC ou PSI (toutes les deux présentes au lycée Brizeux).
| Mathématiques | 10 h |
|---|---|
| Physique | 8 h |
| Chimie | 4 h |
| SII | 4 h |
| Informatique | 2 h |
| Français & philosophie | 2 h |
| LVA | 2 h |
| LVB (en option) | 2 h |
| EPS | 2 h |
La valeur ajoutée d’une CPGE
- Des heures d’interrogations orales (2 h par semaine) afin d’évaluer la continuité et la progression des apprentissages
- Des devoirs surveillés sur table de 3 ou 4 h par semaine pour préparer l’écrit des concours
- Des travaux d’initiative personnelle encadrés (TIPE, 2 h par semaine) au cours desquels les élèves développent un projet scientifique qui leur est propre
J’ai trouvé les interrogations hebdomadaires particulièrement utiles puisqu’elles permettent de gagner en aisance à l’oral et d’apprendre à exposer sa démarche à quelqu’un d’autre. Ces compétences sont essentielles dans la recherche ou l’ingénierie.