Semaine 17 : du 16/01 au 20/01

Programme de colles de la semaine 18 du 23/01 au 27/01

Optique 3 : Étude de diviseurs du front d’onde : les trous d’Young et ses gĂ©nĂ©ralisations (cours et exercices) → O3_plan

Optique 4 : L’interfĂ©romètre de Michelson (cours et exercices) → O4_plan

Électromagnétisme 1 : Sources du champ électromagnétique (cours et exercices sauf sur III.3) → EM1_plan

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Suggestions de questions de cours :

  • O3 – Montage des trous d’Young : Ă©tablir l’expression de la diffĂ©rence de marche en prĂ©cisant les approximations faites. En dĂ©duire la forme des franges observĂ©es sur l’Ă©cran.
  • O3 – Montage des trous d’Young : la diffĂ©rence de marche δ = a.x/D Ă©tant donnĂ©e, dĂ©duire : l’allure prĂ©cise de la figure d’interfĂ©rences (Ă  justifier, et faire un schĂ©ma) ; l’expression de l’interfrange ; et le graphe de l’Ă©clairement E(x) sur l’Ă©cran.
  • O3 – Montage des trous d’Young Ă©clairĂ© par le doublet jaune du sodium : dĂ©terminer l’abscisse x0 de la première annulation de contraste sur l’Ă©cran. Selon le niveau de l’Ă©lève, on peut demander un raisonnement qualitatif avec le critère Δp=1/2 ; ou un raisonnement exact avec expression de l’Ă©clairement et du contraste (plus difficile).
  • O3 : Établir le lien entre longueur de cohĂ©rence Lc, largeur spectrale Δλ, et longueur d’onde λ.
  • O4 – Établir l’expression de la diffĂ©rence de marche pour l’interfĂ©romètre de Michelson en configuration lame d’air, Ă©clairĂ© par une source spatialement Ă©tendue.
  • O4 – RĂ©sumer dans un tableau, pour les deux configurations de l’interfĂ©romètre de Michelson en lame d’air / coin d’air avec source Ă©tendue : la dĂ©finition de la configuration, la localisation des franges, la mĂ©thode d’Ă©clairage et de projection, le nom et la nature des franges.
  • EM1 – Établir l’Ă©quation de conservation de la charge (Ă  1D, en gĂ©omĂ©trie cartĂ©sienne). Citer sa gĂ©nĂ©ralisation en gĂ©omĂ©trie quelconque, Ă  3D.
  • EM1 – Modèle de Drude : citer les hypothèses et dĂ©montrer, Ă  partir du modèle, la loi d’Ohm locale en explicitant l’expression de la conductivitĂ©.
  • EM1 – Établir l’expression de la rĂ©sistance d’une portion de conducteur filiforme.

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A l’attention des Ă©tudiants :

– pour mercredi 25/01 : Lire et comprendre le document sur l’effet Hall. EM1 ex 5 et 6.

Travaux pratiques

TP Fentes d’Young et rĂ©seaux

Cours

Optique 4 : L’interfĂ©romètre de Michelson (→ fin)

Electromagnétisme 1 : Sources du champ électromagnétique (→ quasi fin)

Pour compléter les chapitres :

– particules Ă©lĂ©mentaires et interactions fondamentales (Ă  partir de 2:05) :

Travail Ă  faire

Pour mercredi : O4 ex 1, DM

Pour jeudi :

Pour vendredi : O4 ex 6,7 pb n°2, EM1 ex 2 et 3

Travaux dirigés

TD EM1

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