Next Week: MOE 5 : a press article on multiculturalism / Ireland / The UK
Lesson 13 : UNIT 3 – IRELAND, UNITED & DIVIDED
Activities:
Self-assessment
Correction of exercise A
Translation : UNIT 3 page 12
Text 2: expand your vocabulary (synonyms of important)
Reading activity: create charts using the data given in the text (page 8)
Read page 4 and prepare questions to quiz your classmates.
HOMEWORK for next time
Revise the vocabulary
Finish preparing your questions on Cromwell (5 questions)
Study the visual document on page 1 and write a paragraph to comment upon it.
Change of mind 😉 The summary of document 2 will be done in class. You have enough homework for next time.
TO GET READY FOR YOUR NEXT MOE: Study your theme card on Women and look up for videos on women here. Add any relevant element you find to your card.
HOMEWORK for January 9th:
GET READY FOR NEXT ASSESSMENT Revise UNIT 1 2 3 (General knowledge / Vocabulary) + The « tricky word » list
Next Week: MOE 6 : a press article or an audio on women. (Please send an email to your examiner to tell them what you would like them to prepare for you.
Optique 2 : Superposition de deux ondes lumineuses (→ fin)
Optique 3 : Étude de diviseurs du front d’onde : les trous d’Young et ses généralisations (→ II.2)
Pour compléter le cours :
– Brouillage des franges d’interférences pour les trous d’Young avec deux sources ponctuelles : voir la simulation suivante page 11/15 (télécharger d’abord le pdf)
– autre simulation, dans laquelle on comprend bien l’émergence de la figure d’interférences (mettre la distance source – écran à 1,40 m pour pouvoir observer les deux sources ; et cliquer notamment sur « franges ») :
Next Week: MOE 5 : a press article on multiculturalism / Ireland / The UK
Lesson 12 : UNIT 3 – IRELAND, UNITED & DIVIDED
Activities:
Translation 11
Reading: The Windsor Framework
Exercises
Vocabulary and interactive writing: V5
Vocabulary 6: memorisation
Dictation
HOMEWORK
Revise V5 + text 1
Revise V6 + do exercise A.
Memorise V7 (a few words every day!)
TO GET READY FOR YOUR NEXT MOE: Study your theme card on Women and look up for videos on women here. Add any relevant element you find to your card.
Next Week: MOE 6 : a press article or an audio on women. (Please send an email to your examiner to tell them what you would like them to prepare for you.
– Mardi : chapitre 7b Réduction d’un endomorphisme – d’une matrice :
I) Diagonalisation en dimension finie : définition, caractérisation de la diagonalisabilité
– Jeudi : chapitre 7b Réduction d’un endomorphisme – d’une matrice :
I) Diagonalisation en dimension finie : cas des matrices symétriques réelles, diagonalisabilité et polynôme caractéristique, diagonalisabilité et polynômes annulateurs
– Vendredi : chapitre 7a Réduction d’un endomorphisme – d’une matrice :
I) Diagonalisation en dimension finie : application au calcul des puissances d’une matrice
II) Trigonalisation : définition, trigonalisation et polynôme caractéristique, théorème de Cayley-Hamilton
Travaux dirigés
Exercices à chercher pour
– mardi : TD7 exercices 1, 2, 3, 4 – 5 et 7 à chercher pour le jeudi 04/12
– jeudi : TD 7 exercice 5
– vendredi : TD7 exercices 6, 7, 8, 10 et 11 pour mardi 09/12
Optique 1 : Modèle scalaire des ondes lumineuses (→ VII.1)
Pour compléter le cours :
– Pourquoi la lumière ralentit-elle quand elle passe du vide à un milieu ? LA vidéo extraordinaire pour comprendre en profondeur, en lien avec l’électromagnétisme !
– très belles vidéos (6 + 9 min) de Destin Sandlin (ingénieur en aéronautique / aérospatial, créateur de la chaîne Youtube « Smarter Every Day ») sur la couleur des papillons Morpho (due à un phénomène d’interférences, expliqué dans la 2ème vidéo) :