Catégorie : Physique-Chimie PSI 2024-2025

Électronique 5 – Modulation, démodulation

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1 – Modulation d’amplitude
  1. À quelle plage de fréquences correspond le domaine audible ?
    • Calculer la taille de l’antenne qui serai nécessaire sans modulation.
      • L’onde transmise est-elle une onde électromagnétique ou une onde sonore ? Quelle est la célérité d’une telle onde ?
      • Quelle sont les fréquences comprises dans un signal audio ?
    • Exprimer [latex]v_s(t)[/latex] en fonction de [latex]v_e(t)[/latex] et [latex]v_{p}(t)[/latex].
      • Dans le cas où [latex]v_{e}(t)[/latex] est sinusoïdal ([latex]v_{e}(t)=A_{e}\cos(2\pi f_{e}t)[/latex]), quelle valeur faut-il choisir pour [latex]k[/latex] ?
        • Tracer l’allure signal modulé en fonction du temps.
        • Que valent le maximum et le minimum de l’enveloppe du signal modulé.
      • Toujours pour [latex]v_{e}[/latex] sinusoïdal, tracer le spectre du signal modulé [latex]v_{s}(t)[/latex] dans ce cas particulier.
        • Linéariser l’expression de [latex]v_{s}(t)[/latex]. Chaque terme de la somme correspond à un « pic » sur le spectre.
      • On suppose maintenant que [latex]v_e(t)[/latex] est un signal audio. Tracer un spectre possible de [latex]v_e[/latex]. Tracer alors le spectre de [latex]v_s[/latex] en prenant [latex]f_p=\SI{520}{kHz}[/latex].
        • Les ondes moyennes s’étendent de \SI{520}{kHz} à \SI{1620}{kHz}. Combien de canaux audios peuvent être émis sur cette bande.
          • À partir de la question précédente, quel « espace » prend un canal ?
        2 – Summing amplifier
        1. Ascertain the expression of [latex]V_{-}[/latex] as a function of [latex]v_1[/latex] and [latex]v_2[/latex] and [latex]v_s[/latex].
          • Utiliser la loi des nœuds en termes de potentiels à l’entrée inverseuse de l’ALI.
          • Écrire la loi des nœuds à l’entrée de l’ALI. Remplacer chacun des courants par son expression à partir de la loi d’Ohm.
          • Quelle différence de potentiel y a-t-il aux bornes de chaque résistor (en fonction de [latex]v_1[/latex], [latex]v_2[/latex], [latex]v_s[/latex] et [latex]V_{-}[/latex]) ?
        2. Deduce an expression of [latex]v_s[/latex] as a function of [latex]v_1[/latex] and [latex]v_2[/latex].
          • Que peut-on dire de [latex]V_{-}[/latex] ?
          • Le montage est-il stable ou instable ?
          • Que vaut l’entrée différentielle de l’ALI ?
        3. Under which condition does [latex]v_s=-(v_1+v_2)[/latex].
          • The aim is to have [latex]{v_s}_2=v_1+v_2[/latex]. Which transfer function needs to be placed after the previous system to obtain [latex]{v_s}_2[/latex] ? Suggest an electronic assembly that would have this transfer function.
            • Parmi les montages vus, lequel a une fonction de transfert indépendante de [latex]j\omega[/latex] et négative ?
            • La fonction de transfert d’un amplificateur inverseur est [latex]\underline{H}(j\omega)=-\frac{R_2}{R_1}[/latex].
          3 – Démodulation synchrone
          1. Représenter qualitativement les spectres de [latex]s_{AM}(t)[/latex], [latex]s_p(t)[/latex], [latex]s_i(t)[/latex] et [latex]s(t)[/latex].
            • Proposer des valeurs réalistes pour [latex]R[/latex] et [latex]C[/latex] afin que le signal démodulé [latex]s(t)[/latex] s’approche convenablement du signal modulant.
              • Dans quelles plages de fréquence peut-on choisir [latex]R[/latex] et [latex]C[/latex] en TP ?
              • Quelles relations (supérieur, inférieur, très petit devant ou très grand devant) doit vérifier la fréquence de coupure du filtre passe-bas ?
            4 – Démodulation par détection d’enveloppe
            1. Montrer que lorsque la diode est passante (i.e. qu’elle se comporte comme un fil) [latex]s(t)=e(t)[/latex].
              • Redessiner le schéma en remplaçant la diode par un fil.
              • Quelle est la différence de potentiel aux bornes d’un fil ?
            2. Déterminer l’équation différentielle vérifiée sur [latex]s(t)[/latex] lorsque la diode est bloquée (i.e. qu’elle se comporte comme un interrupteur ouvert). Quelles sont les formes des solutions ? On ne cherchera pas à déterminer la constante.
              • Redessiner le schéma en remplaçant la diode par un interrupteur ouvert.
              • Introduire le courant passant dans le circuit.
              • En utilisant la relation entre tension et courant pour un condensateur et la loi d’Ohm, obtenir l’équation différentielle demandée.
            3. En utilisant le fait que la diode est passante lorsque [latex]i>0[/latex] et bloquée lorsque [latex]s(t)>e(t)[/latex], tracer l’allure de la sortie pour les deux signaux suivants. On supposera que [latex]RC[/latex] est très grand devant la période du signal modulant et très petit devant celle de la porteuse.
              • [latex]e[/latex] ne peut pas être plus grand que [latex]s[/latex]. Lorsque [latex]e[/latex] est plus petit que [latex]s[/latex], [latex]s[/latex] décroit exponentiellement.
              • Lorsque [latex]e[/latex] augmente, [latex]s[/latex] le suit. Lorsque [latex]e[/latex] diminue, [latex]s[/latex] décroit doucement.
              • [latex]s[/latex] suit approximativement l’enveloppe de [latex]e[/latex].
            4. Lequel des deux signaux sera correctement démodulé ?
              • D’après l’énoncé (première ligne), quelle est la forme du signal à transmettre ?

            Électronique 3 – Oscillateurs

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            1 – Oscillateur à filtre RLC
            1. Déterminer la fonction de transfert [latex]H(p)=\dfrac{S(p)}{E(p)}[/latex] du filtre RLC-série.
              • Déterminer l’impédance équivalente de [latex]L[/latex], [latex]r[/latex] et [latex]C[/latex] en série puis utiliser un pont diviseur de tension.
            2. Donner la fonction de transfert du montage amplificateur non-inverseur.
              • À quelle condition observe-t-on des oscillations quasi-sinusoïdales ?
                • Utiliser les deux fonctions de transfert des questions précédentes.
                • Remplacer [latex]E(p)[/latex] dans la fonction de transfert du filtre en utilisant la fonction de transfer de l’amplificateur non-inverseur puis éliminer [latex]E(p)[/latex]
                • Éliminer les traits de fraction puis prendre la partie réelle et la partie imaginaire.
              • Quelle est l’amplitude de [latex]e(t)[/latex] ? Quelle est celle de [latex]s(t)[/latex] ?
                • Qu’est-ce qui limite l’amplitude des oscillations ?
                • Quelle est l’amplitude maximale de la tension de sortie d’un ALI ?
                • Utiliser une des fonctions de transfert pour relier les amplitudes de [latex]s[/latex] et de [latex]e[/latex].
              • Laquelle de ces deux tensions est la << plus sinusoïdale >> ?
                • Est-ce le filtre passe bande ou l’ALI qui a tendance à « purifier » le spectre ?
              • À quelle condition les oscillations démarrent-elles ?
                • Établir une équation différentielle portant sur [latex]e[/latex] ou [latex]s[/latex].
                • Combiner les fonctions de transfert pour éliminer [latex]E[/latex] ou [latex]S[/latex], supprimer les traits de fraction puis passer en temporel.
              2 – Oscillateur à décharge de condensateur
              1. Identifier le filtre passif inclus dans ce montage. Quelle est sa fonction de transfert ? Quelle est l’équation différentielle associée ?
                • Le montage est constitué d’un comparateur à hystérésis et d’un filtre qu’il s’agit d’identifier.
                • Le filtre RC-série est-il un filtre passe-haut ou passe-bas ? Quelle est la forme canonique d’une fonction de transfer de ce type ?
              2. Résoudre cette équation différentielle en supposant [latex]V_s[/latex] constant.
                • Quel montage de l’ALI reconnait-on dans ce montage ? Donner sa caractéristique [latex](V_s,V_-)[/latex].
                  • En cas d’hésitation entre comparateur à hystérésis positif et négatif, regarder où se fait l’entrée.
                • En supposant qu’à [latex]t=0[/latex], [latex]V_s=+V_\text{sat}[/latex] et [latex]V_-=[/latex], tracer [latex]V_-(t)[/latex] et [latex]V_s(t)[/latex].
                  • Tracer [latex]V_-(t)[/latex] en supposant que [latex]V_s(t)=+V_\text{sat}[/latex]. Jusqu’à quand ce tracé reste-t-il valable ?
                  • À quelle condition [latex]V_s[/latex] passe-t-il de [latex]+V_\text{sat}[/latex] à [latex]-V_\text{sat}[/latex] ?
                • Que vaut la période des signaux produits ?
                  • Déterminer la demi-période, c’est-à-dire le temps nécessaire pour que [latex]V_-[/latex] passe de [latex]\frac{R_2}{R_1+R_2}V_\text{sat}[/latex] à [latex]\frac{R_2}{R_1+R_2}V_\text{sat}[/latex].
                  • Résoudre complètement (constante comprise) l’équation différentielle vérifiée par [latex]V_-[/latex] sur une demi période. On pourra appeler [latex]t_1[/latex] le début de cette demi-période et [latex]t_2[/latex] sa fin.
                3 – Oscillateur à résistance négative
                1. Déterminer une relation entre la tension [latex]u[/latex] et la tension de sortie de l’ALI.
                  • Le montage est-il stable ? Que peut-on dire de l’entrée différentielle [latex]\epsilon[/latex] ?
                  • À l’aide d’un pont diviseur de tension entre les résistances [latex]R_1[/latex] et d’une loi des mailles, relier l’entrée différentielle [latex]\epsilon[/latex] à [latex]u[/latex] et la sortie de l’ALI.
                2. En utilisant la loi d’Ohm, en déduire l’impédance d’entrée du montage [latex]Z_e=\frac{\underline{u}}{\underline{i}}[/latex].
                  • Écrire la loi d’Ohm dans la résistance [latex]R[/latex].
                  • Utiliser la fonction de transfer de la question précédente pour éliminer la tension de sortie de l’ALI dans la loi d’Ohm.
                3. Déterminer une équation différentielle sur [latex]i[/latex].
                  • Appliquer la loi des mailles et utiliser les caractéristiques de différents composants.
                  • Dériver la loi des mailles et utiliser que [latex]u_L=-L\frac{di}{dt}[/latex], [latex]i_c=-C\frac{di}{dt}[/latex], [latex]u_r=-Ri[/latex] et [latex]u=Z_ei[/latex].
                4. Sous quelles conditions sur la valeur de [latex]R[/latex] les oscillations démarrent-elles ?
                  • A quelle condition les solutions de l’équation différentielle précédente divergent-elles ?
                4 – Hartley oscillator
                1. Using Kirchhoff’s nodal rule in [latex]A[/latex], express its potential as a function of the voltages [latex]e[/latex] and [latex]s[/latex].
                  • Si la relation des nœuds en tension n’est pas connue, appliquer la loi des nœuds et remplacer chaque courant en faisant apparaitre une tension grâce à la loi d’Ohm (en complexes) dans [latex]R[/latex], [latex]L[/latex] et [latex]C[/latex].
                2. Ascertain [latex]s[/latex] as a function of the potential in [latex]A[/latex] thanks to the voltage diviser law. With the help of the previous question, determine the transfer function of the Hartley filter.
                  • Which operational amplifier assembly can be recognized ? Give its transfer function without any demonstration.
                    • Pour reconnaitre le montage à ALI, celui-ci est-il stable ou instable ? L’entrée est-elle « côté » borne inverseuse ou non-inverseuse ?
                  • Under which condition do the oscillations \textbf{start} ?
                    • Obtenir une équation différentielle portant sur [latex]s[/latex] ou sur [latex]e[/latex].
                    • Transformer la fonction de transfert du filtre de Hartley en une équation différentielle sur [latex]s[/latex] et [latex]e[/latex]. Remplacer l’un des deux en utilisant la relation entrée-sortie d’un amplificateur non-inverseur.
                    • Les solutions de l’équation différentielle doivent-elles converger ou diverger pour que les oscillations démarrent.
                  • How sinusoidal oscillations can be obtained ? What will be their frequency ?
                    • En partant de la fonction de transfert du filtre de Hartley, éliminer [latex]E[/latex] et [latex]S[/latex].
                    • Éliminer les fractions de l’équation ainsi obtenue et en prendre partie réelle et partie imaginaire.
                  • What is the amplitude of [latex]e[/latex] ? What is the one of [latex]s[/latex] ?
                    • Quelles sont les amplitudes de [latex]e[/latex] et [latex]s[/latex] ?
                    • Qu’est-ce qui limite l’amplitude des oscillations ?
                  • Which voltage will be the most sinusoidal ?
                    • Est-ce l’amplificateur non-inverseur ou le filtre de Hartley qui « purifie » le spectre de son entrée ?

                  Électronique 2 – Rétroaction

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                  1 – Montage suiveur
                  1. L’ALI a-t-il un fonctionnement stable ou instable ?
                    • Y a-t-il une rétroaction ? Est-elle positive ou négative ?
                  2. Exprimer la fonction de transfert du montage. Justifier le nom du montage.
                    • Que peut-on dire de l’entrée différentielle si le montage est stable ?
                    • Exprimer la tension de sortie en fonction de la tension d’entrée.
                  3. Exprimer l’impédance d’entrée du montage.
                    • Que vaut le courant d’entrée ?
                  2 – Montage amplificateur inverseur
                  1. L’ALI a-t-il un fonctionnement stable ou instable ?
                    • Y a-t-il une rétroaction ? Est-elle positive ou négative ?
                  2. Exprimer la fonction de transfert du montage. Justifier le nom du montage.
                    • Que peut-on dire de l’entrée différentielle si le montage est stable ?
                    • Utiliser le pont diviseur de tension pour relier l’entrée du montage, l’entrée différentielle et la sortie.
                    • Exprimer la tension de sortie en fonction de la tension d’entrée.
                  3. Exprimer l’impédance d’entrée du montage.
                    • Exprimer la tension aux bornes de R1 en fonction de l’entrée du montage et de l’entrée différentielle grâce à une loi des mailles.
                    • Utiliser la loi d’Ohm dans la résistance R1.
                  3 – Montage intégrateur
                  1. L’ALI a-t-il un fonctionnement stable ou instable ?
                    • Y a-t-il une rétroaction ? Est-elle positive ou négative ?
                  2. Exprimer la fonction de transfert du montage. Tracer le diagramme de Bode.
                    • Passer en notations complexes et utiliser l’impédance du condensateur.
                    • Utiliser le pont diviseur de tension pour relier l’entrée du montage, l’entrée différentielle et la sortie.
                    • Pas besoin d’utiliser des équivalents haute et basse fréquence car la fonction de transfert est suffisamment simple.
                  3. À partir de la fonction de transfert, déterminer l’équation différentielle vérifiée par la tension de sortie et la tension d’entrée. Justifier le nom du montage.
                    • Exprimer la tension de sortie en fonction de l’entrée dans le domaine de Laplace ou fréquentiel puis passer en temporel.
                  4 – Montage comparateur simple
                  1. L’ALI a-t-il un fonctionnement stable ou instable ?
                    • Y a-t-il une rétroaction ?
                  2. Dresser la caractéristique [latex](V_s, V_{e})[/latex] du montage. Justifier le nom du montage.
                    • A quelle condition sur l’entrée différentielle la sortie est-elle égale à Vsat ? à -Vsat ?
                    • A quelle condition sur l’entrée Ve la sortie est-elle égale à Vsat ? à -Vas ?
                  3. Quelle est l’impédance d’entrée du montage.
                    • Que vaut le courant d’entrée ?
                  5 – Dérivateur
                  1. L’ALI a-t-il un fonctionnement stable ou instable ?
                    • Y a-t-il une rétroaction ? Est-elle positive ou négative ?
                  2. Exprimer la fonction de transfert du montage. Tracer le diagramme de Bode.
                    • Passer en notations complexes et utiliser l’impédance du condensateur.
                    • Utiliser le pont diviseur de tension pour relier l’entrée du montage, l’entrée différentielle et la sortie.
                    • Pas besoin d’utiliser des équivalents haute et basse fréquence car la fonction de transfert est suffisamment simple.
                  3. À partir de la fonction de transfert, déterminer l’équation différentielle vérifiée par la tension de sortie et la tension d’entrée. Justifier le nom du montage.
                    • Exprimer la tension de sortie en fonction de l’entrée dans le domaine de Laplace ou fréquentiel puis passer en temporel.
                  6 – Simulateur d’impédance
                  1. Déterminer la fonction de transfert du montage.
                    • Relier le potentiel de l’entrée inverseuse à la sortie. Relier le potentiel de l’entrée non-inverseuse à l’entrée.
                    • Relier le potentiel de l’entrée inverseuse à la sortie grâce à un pont diviseur de tension entre R’ et 2R’. Relier le potentiel de l’entrée non-inverseuse à l’entrée grâce à un pont diviseur de tension entre C et 2R.
                    • Que vaut la différence de potentiel entre entrée inverseuse et entrée non inverseuse de l’ALI pour un montage stable ?
                  2. Déterminer l’impédance d’entrée du montage. Démontrer que cette impédance est équivalente à celle d’une bobine réelle dont on précisera l’inductance [latex]L[/latex] et la résistance [latex]r[/latex].
                    • Déterminer le courant passant par R et par C.
                    • Utiliser la loi d’Ohm dans R et éliminer s pour relier courant dans R et entrée e.
                    • Utiliser la loi d’Ohm dans le dipôle formé par C et 2R pour relier le courant dans C et l’entrée e.
                    • Utiliser la loi des nœuds pour relier courant d’entrée et tension d’entrée.
                    • Mettre l’impédance d’entrée sous la forme r+jLw avec r et L à trouver.
                  7 – Compétition de rétroactions
                  1. Établir la fonction de transfert du système.
                    • Grâce à un pont diviseur de tension, relier le potentiel de l’entrée inverseuse à s et e.
                    • Grâce à un pont diviseur de tension, relier le potentiel de l’entrée non-inverseuse à s.
                    • À partir des deux ponts diviseurs de tension, relier l’entrée différentielle à s et e.
                    • Utiliser la fonction de transfert de l’ALI pour éliminer l’entrée différentielle de l’équation.
                  2. Sous quelle condition sur [latex]k[/latex] le système est-il stable ?
                    • Regrouper les termes de même ordre du dénominateur de la fonction de transfert. Comparer leur signe.

                  Électronique 1 – Stabilité des systèmes linéaires

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                  1 – Étude de fonctions de transfert
                  1. [latex]H=\dfrac{p}{1+p}[/latex]
                    • [latex]H=\dfrac{p^2}{1-p+p^2}[/latex]
                      • [latex]H=\dfrac{1}{1+jQ(\omega/\omega_0-\omega_0/\omega)}[/latex]
                        2 – Filtres et fonctions de transfert
                        1. Proposer deux circuits électroniques différents réalisant un filtre passe-haut du premier ordre.
                          • Proposer un circuit avec un résistor et un condensateur et un autre avec un résistor et une bobine.
                          • Utiliser les équivalents haute et basse fréquence pour savoir comment les agencer.
                        2. Donner (sans les redémontrer) les fonctions de transfert des ces deux circuits.
                          • Utiliser la forme canonique (connue) de la fonction de transfert d’un filtre passe-bas d’ordre 1.
                          • Utiliser l’analyse dimensionnelle pour écrire une expression homogène.
                        3. Ces deux circuits sont-ils stables ?
                          3 – Oscillateur RLC
                          1. Établir l’équation différentielle vérifiée par le courant [latex]i[/latex].
                            • Passer en complexes puis écrire la loi des mailles.
                          2. Sous quelle condition sur [latex]\alpha[/latex] le système est-il stable.
                            • Regrouper les termes de l’équation différentielle en fonction de leur ordre.