Catégorie : PC

Friday 16th February 2024

Lesson 18: UNIT 6 – The National Health Service

Activities:

  1. Translation 15
  2. Feedback on assignments
  3. The + ADJ : exercise + speaking activity
  4. Comparisons of key issues and outlines

Hand-outs : We have used the TRANSLATION BOOKLET, UNIT 6, page 1, 3-8.

HOMEWORK: A bit of English every day.

  1. Use Streamglish (useful to improve your General Knowledge, your pronunciation, your listening skills, your vocabulary…)
  2. Preparation for CCINP: read this if you haven’t already done so. It is not on the exam paper I gave you but it will still enable you to better grasp what is expected from you.
  3. Optional : write a synthesis following the outline given in class.
  4. CORRECT YOUR PAPER using all the feedback (after having practised grammar in the English Grammar in Use)

FOR YOUR HOLIDAY:

  1. Use Streamglish (useful to improve your General Knowledge, your pronunciation, your listening skills, your vocabulary…)
  2. Choose at least one exam paper to prepare for : CCINP LVA CCINP LVB / ENAC / Centrale / X-ENS / Mines  
  3. Speak English everyday
  4. Borrow Vocable from the school library before leaving!
  5. Create your theme cards, if you have not done so, and add more elements to them.
  • After the holiday MOE 10 – AUDIO DOCUMENT- Ireland / the United Kingdom / Health
    • visit the padlet
    • revise V6 + UNIT 1 from The Big Picture
    • revise your lessons
    • Watch the video(s) on line
    • You may also practise using the audio uploaded by the examiners (even if you are not candidate 1)
    • BRING YOUR EAR PHONES (they will have to be wired ones if you do not have a good Internet connection)

Semaine 20 du 05/02/2024

Programme de colles de la semaine du 18/02 : 19_prog_iparam_evn


exercice(s) : chapitre 11

Chapitre XII Limites et continuité dans un espace vectoriel normé
Produit scalaire, norme associée, norme. En dimension finie toutes les normes sont équivalentes. Distance associée à une norme. Boules ouvertes, boules fermées.

exercice(s) : 1

Limite d’une suite vectorielle, utilisation des coordonnées, propriétés. Suites bornées, parties bornées, fonctions bornées.

Adhérence, fermés, ouverts. Exemples dans R^2

exercice(s) : 10, 3

Points intérieurs, continuité.

exercice(s) : 21

 

Document de cours : ch12_Cours_evn_lim

Documents distribués :

TD : ch12_TD_evn_lim

Devoirs : DS 5 le 17/02

Semaine 19 : du 05/02 au 09/02

Programme de colles de la semaine 20 du 12/02 au 16/02

– Électromagnétisme 2 : Électrostatique (cours et exercices) → EM2_plan

– Électromagnétisme 3 : Magnétostatique (cours et exercices) → EM3_plan

– Électromagnétisme 4 : Équations de Maxwell (cours) → EM4_plan

___

Les étudiantes et étudiants doivent apporter leurs documents de questions de cours en colle (voir ci-dessous) :

Questions de cours PC : n°60 à 77 (sauf 72 ; et 62 uniquement pour les très bons élèves)

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A l’attention des étudiant.e.s : pour mardi EM3 ex 8 ; EM4 ex 2

Travaux pratiques

TP Michelson 2

Cours

Électromagnétisme 3 : Magnétostatique (→ fin)

Électromagnétisme 4 : Équations de Maxwell (→ quasi fin)

Pour compléter les chapitres :

– expériences de supraconductivité avec Julien Bobroff (14 min, A REGARDER ABSOLUMENT 😀 ) :

https://www.youtube.com/watch?v=QoPElDvLZjA

– à l’intérieur d’un réacteur de fusion thermonucléaire :

https://www.youtube.com/watch?v=IhHsOwLdCu4

– Aperçu du projet ITER :

https://www.iter.org/fr/proj/inafewlines

Travail à faire

Pour mardi : EM2 ex 11 et 15

Pour mercredi : EM2 ex 2 (*)

Pour vendredi : EM3 ex 5 et 7

Travaux dirigés

TD EM3

Friday 9th February 2024

Lesson 17 : UNIT 6 – The National Health Service

Activities:

  1. In the News
  2. Translation 14
  3. What did you learn on the NHS by watching the videos?
  4. In groups of 4: read one document each and get ready to explain it to your teammates.

Hand-outs : We have used the TRANSLATION BOOKLET, UNIT 6, page 3-8.

HOMEWORK: A bit of English every day.

  1. Use Streamglish (useful to improve your General Knowledge, your pronunciation, your listening skills, your vocabulary…)
  2. Memorise information from Today’s « In the News »
  3. Watch this video again and record yourselves explaining what you understood.
  4. Identify a key issue and draft a detailed outline for the dossier under scrutiny.
  5. Preparation for X-ENS: read this and take notes making sure you understand the mistakes that you should avoid.
  6. Preparation for Centrale: read this if you haven’t already done so. It is not on the exam paper I gave you but it will still enable you to better grasp what is expected from you)
  • NEXT WEEK: MOE 9 – AUDIO DOCUMENT- Ireland / the United Kingdom / Health
    • visit the padlet
    • revise V6 + UNIT 1 from The Big Picture
    • revise your lessons
    • Watch the video(s) on line
    • You may also practise using the audio uploaded by the examiners (even if you are not candidate 1)
    • BRING YOUR EAR PHONES (they will have to be wired ones if you do not have a good Internet connection)

Semaine 19 du 29/01/2024

Programme de colles de la semaine du 11/02 : 18_prog_autoadj_iparam

Chapitre XI Intégrales à paramètre :
Exemples. La fonction Gamma.
Théorème de continuité d’une intégrale à paramètre. Extension à l’hypothèse de domination locale compacte.
Notion de dérivée partielle première.
exercice(s) : 1

Théorème de convergence dominée à paramètre continu.

exercice(s) : 2, 3,

Théorème de dérivation d’une intégrale à paramètre. Extension à l’hypothèse de domination locale compacte.

Dérivations successives d’une intégrale à paramètre. La classe $C^\infty$
exercice(s) : 8

Théorème de dérivations successives d’une intégrale à paramètre. Extension à l’hypothèse de domination locale compacte.

exercice(s) :

 

Document de cours :

Documents distribués :

TD : ch12_TD_Int_Param_2023

Devoirs : DM 12 pour le 09/02/2024 ch12_Cours_Int_Param_2023

Monday 5th February 2024

Workshops

Activities:

  1. Workshop 1: practise answering questions during an interview
  2. Workshop 2: Phrasal verbs
  3. Workshop 3: determiners
  4. Workshop 4 : present perfect

HOMEWORK: see underneath (Lesson 15)

  • NEXT WEEK: MOE 9 – AUDIO DOCUMENT- IRELAND / The UK / HEALTH FULL PRESENTATION

    • visit the padlet
    • revise UNIT 1
    • Watch the video(s) on line
    • You may also practise using the audio uploaded by the examiners (even if you are not candidate 1)
    • BRING YOUR EAR PHONES (they will have to be wired ones if you do not have a good Internet connection)

Programme du DS du 10/02

– Chapitre « mouvement d’une particule chargée dans un champ E ou B » de première année

– Chapitre O4

– Chapitres EM1, EM2, EM3

Semaine 18 : du 29/01 au 02/02

Programme de colles de la semaine 19 du 05/02 au 09/02

– Optique 4 : L’interféromètre de Michelson (cours et exercices) → O4_plan

– Électromagnétisme 1 : Sources du champ électromagnétique (cours et exercices) → EM1_plan

– Électromagnétisme 2 : Électrostatique (cours et exercices ; exercices guidés sur gravitation et dipôle) → EM2_plan

___

Les étudiantes et étudiants doivent apporter leurs documents de questions de cours en colle (voir ci-dessous) :

Questions de cours PC : n°52 à 65 (sauf 62)

___

A l’attention des étudiant.e.s : pour mardi EM2 ex 11 et 15

Travaux pratiques

TP Michelson 1

Cours

Électromagnétisme 2 : Électrostatique (→ fin)

Électromagnétisme 3 : Magnétostatique (→ III.3)

Pour compléter les chapitres :

Simulations de champs dipolaires à petite et grande distance (cliquer pour faire apparaître le champ E ; observer sa norme, sa direction et son orientation)

http://ressources.univ-lemans.fr/AccesLibre/UM/Pedago/physique/02/electri/dipole1.html

http://ressources.univ-lemans.fr/AccesLibre/UM/Pedago/physique/02/electri/dipolegd.html

– Le gecko peut « coller » aux surfaces grâce aux forces de Van der Waals !!

Travail à faire

Pour mardi : EM1 pb n°2 et ex 3

Pour mercredi : EM2 finir ex 6, faire le 4

Pour vendredi : EM2 ex 4 et 7

Travaux dirigés

TD EM2

Tuesday 30th January 2024

Lesson 16 : UNIT 6 – THE NHS

Activities:

  1. Translation 13
  2. Speak and write: THE NHS – Recap key elements showing the NHS exploits
  3. Read and write : THE NHS Challenges: using Vocabulary 6, study page 2 and rephrase key sentences.
  4. Read and write: page 3. List arguments for and against NHS strike.

Hand-outs : We have used the TRANSLATION BOOKLET, UNIT 6, page 1-3 + Vocabulary 6

HOMEWORK: A bit of English every day.

  1. Use Streamglish (useful to improve your General Knowledge, your pronunciation, your listening skills, your vocabulary…)
  2. Memorise Vocabulary 6
  3. Watch this video, practise shadowing(i.e. repeating some chunks of sentences exactly like if you were Mr Sunak) and get ready to present the video.
  • NEXT WEEK: MOE 9 – AUDIO DOCUMENT- Ireland / the United Kingdom / Health
    • visit the padlet
    • revise V6 + UNIT 1 (The Big Picture)
    • revise your lessons
    • Watch the video(s) on line
    • You may also practise using the audio uploaded by the examiners (even if you are not candidate 1)
    • BRING YOUR EAR PHONES (they will have to be wired ones if you do not have a good Internet connection)