Catégorie : PC

Semaine 17 du 22/01/2024

Programme de colles de la semaine du 29/01 : 16_prog_euclidiens_DSE

Chapitre X Espaces euclidiens et isométries (suite) :
Isométries. Caractérisation par la conservation du produit scalaire, caractérisation par l’image d’une base orthonormée.
exercice(s) : 1


Matrices orthogonales. Les matrices orthogonales sont les matrices de changement de b.o.n..

Les matrices orthogonales sont les matrices d’isométries dans une b.o.n..

Groupe spécial orthogonal. Orientation du plan ou de l’espace.

exercice(s) : 7


Stabilité de l’orthogonal d’un sev stable par une isométrie.

exercice(s) : 3, 4, 2, 17


Matrices de rotation. Classification des isométries planes.
exercice(s) : 15, 20

Document de cours : ch10_Cours_Euclidiens_2023

Documents distribués :

TD : ch10_TD_Euclidiens_2023

Devoirs : DS IV samedi 20/01

DM 10 pour le 26/01/2024 dm10_DSE

Friday 19th January 2024

Lesson 14 : UNIT 5 – THE BASICS OF AMERICAN INSTITUTIONS

Activities:

  1. IN THE NEWS
  2. TRANSLATION BOOKLET : Translation 12
  3. Speaking activity in pairs: study a cartoon for 1mn then explain it and react to it. Cartoon 1  Cartoon 2
  4. Reading and speaking: page 6 (20 mins)

Hand-outs : We have used the TRANSLATION BOOKLET, UNIT 5 p.1, 6-8.

HOMEWORK: A bit of English every day.

  1. Watch this video and this one too.
  2. Compare your presentation of the text « Why Can’t American Lawmakers pass gun control? » with page 12.
  3. Revise GR 12 & 18
  4. To get ready for the 27th: Revise the methodology + read the exam official instructions + the Jury reports  for X-ENS RDJ 2023, Centrale RDJ 2023 and / or CCINP RDJ 2023
  • NEXT WEEK: MOE 8 – AUDIO DOCUMENT- Guns / Individual freedom / 2nd amendment / American Institution or Free Theme.
    • visit the padlet
    • revise V5 + UNIT 24 (The Big Picture)
    • revise your lessons
    • Watch the video(s) on line
    • You may also practise using the audio uploaded by the examiners (even if you are not candidate 1)
    • BRING YOUR EAR PHONES (they will have to be wired ones if you do not have a good Internet connection)

Semaine 16 : du 15/01 au 19/01

Programme de colles de la semaine 17 du 22/01 au 26/01

Optique 2 : Superposition de deux ondes lumineuses (exercices) → O2_plan

Optique 3 : Étude de diviseurs du front d’onde : les trous d’Young et ses généralisations (cours et exercices) → O3_plan

Optique 4 : L’interféromètre de Michelson (cours et exercices) → O4_plan

Électromagnétisme 1 : Sources du champ électromagnétique (cours) → EM1_plan

___

Les étudiantes et étudiants doivent apporter leurs documents de questions de cours en colle (voir ci-dessous) :

Questions de cours PC : n°46 à 57

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A l’attention des étudiant.e.s : pour mardi lire et comprendre le document sur l’effet Hall ; O4 pb n°1

Travaux pratiques

TP Fentes d’Young et réseau

Cours

Électromagnétisme 1 : Sources du champ électromagnétique (→ fin)

Électromagnétisme 2 : Électrostatique (→ II.1)

Pour compléter le cours :

– particules élémentaires et interactions fondamentales (à partir de 2:05) :

Travail à faire

Pour mardi : O4 ex 1 et 2

Pour mercredi : O4 ex 4 et 6

Pour vendredi : O4 ex 5 et 7

Travaux dirigés

TD O4

Semaine 16 du 15/01/2024

Programme de colles de la semaine du 22/01 : 15_prog_DSE_euclidv2

Chapitre IX Séries entières :
DSE usuels. Utilisation d’équations différentielles linéaires.
exercice(s) : 16,


Produit de Cauchy, continuité de la somme sur le disque ouvert complexe de convergence.

exercice(s) :  12


Chapitre X Espaces euclidiens et isométries :

Rappels de PCSI : produit scalaires

exercice(s) :  24, 6 chapitre 9 ( DSE )


projections en dimension finie, algorithme de Gram-Schmidt.
exercice(s) : …

Document de cours : ch10_Cours_Euclidiens_2023

Documents distribués : 

TD : ch10_TD_Euclidiens_2023

Devoirs : DS IV samedi 20/01

DM 10 pour le 26/01/2024 dm10_DSE

Semaine 15 : du 08/01 au 12/01

Programme de colles de la semaine 16 du 15/01 au 19/01

Optique 1 : Modèle scalaire des ondes lumineuses (exercices) →O1_plan

Optique 2 : Superposition de deux ondes lumineuses (cours et exercices) → O2_plan

Optique 3 : Étude de diviseurs du front d’onde : les trous d’Young et ses généralisations (cours et exercices) → O3_plan

Optique 4 : L’interféromètre de Michelson (cours) → O4_plan

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Les étudiantes et étudiants doivent apporter leurs documents de questions de cours en colle (voir ci-dessous) :

Questions de cours PC : n°42 à 53

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A l’attention des étudiant.e.s : pour mardi 16/01 : O4 ex 1 et 2

Travaux pratiques

TP Fentes d’Young et réseau

Cours

Optique 3 : Étude de diviseurs du front d’onde : les trous d’Young et ses généralisations (→ fin)

Optique 4 : L’interféromètre de Michelson (→ fin)

Pour compléter le cours :

– article de 2016 sur l’observation des ondes gravitationnelles issues de la fusion de deux trous noirs (plus pour que vous voyiez la forme de ce type d’article : notez qu’avec le nombre de contributeurs, c’est très intéressant d’avoir un nom de famille qui commence par « Abb »… ; notez sur les graphes le très bon accord entre les observations et la théorie de la relativité générale) : PhysRevLett.116.061102

– à mettre en lien avec la simulation suivante (35 s) :

– conférence de presse (1h11min) à l’annonce de cette découverte extraordinaire. Notez la grande émotion de l’astrophysicienne France Cordova à 0:00, puis du physicien théoricien Kip Thorne qui a travaillé pendant 30 ans sur ce projet (31:08). L’annonce se fait 4:00. Des explications scientifiques sont distillées dans le reste de la conférence de presse.

– version vulgarisée en 9 min :

– Simulation de l’interféromètre de Michelson :

http://ressources.univ-lemans.fr/AccesLibre/UM/Pedago/physique/02/optiondu/michelson.html

– de manière générale, on conseille vivement les simulations d’optique de ce site :

http://ressources.univ-lemans.fr/AccesLibre/UM/Pedago/physique/02/

Travail à faire

Pour mardi : DM, O3 ex 4 et 5

Pour mercredi : O3 ex 6

Pour vendredi : /

Travaux dirigés

TD O3

Friday 12th January 2024

Lesson 13 : UNIT 5 – THE BASICS OF AMERICAN INSTITUTIONS

Activities:

  1. IN THE NEWS
  2. TRANSLATION BOOKLET : Translation 10 (20mns’ preparation + correction)
  3. UNIT 5: Memorise 10 major amendments +  the name of the 9 justices
  4. Games to reinforce and test your memorisation

Hand-outs : We have used the TRANSLATION BOOKLET, UNIT 5 p.2-5

HOMEWORK: A bit of English every day.

  1. Watch this video
  2. Memorise the information given in UNIT 5 page 2 to 5
  3. Memorise V5 (page 9)
  • NEXT WEEK: MOE 7 – AUDIO DOCUMENT- PEACE & WAR / PROTESTS…
    • visit the padlet
    • revise UNIT 30 & 31 (The Big Picture)
    • revise your lessons
    • Watch the video(s) on line
    • You may also practise using the audio uploaded by the examiners (even if you are not candidate 1)
    • BRING YOUR EAR PHONES (they will have to be wired ones if you do not have a good Internet connection)

Semaine 15 du 08/01/2024

Programme de colles de la semaine du 15/01 : 14_prog_DSE_probas

Chapitre IX Séries entières :
Notion de série entière de la variable complexe. Notation, lien avec les séries numériques. Exemples. Série entière géométrique. Série entière exponentielle. Lemme d’Abel. Rayon de convergence. Somme d’une série entière sur le disque ouvert de convergence.
Détermination directe du rayon de convergence à partir de valeurs de convergence ou de divergence.
Règle de d’Alembert des séries entières.
exercice(s) : 1,15,18


\[latex R(\sum a_n z^n)=R(\sum n a_n z^n)\]

exercice(s) : 5, 8


Série entière de la variable réelle. Convergence normale sur tout segment de l’intervalle ouvert de convergence.
Continuité de la somme d’une série entière sur l’ouvert de convergence. Dérivation terme à terme, classe $C^\infty$

exercice(s) : 10 (à finir pour vendredi)


Fonctions développables en séries entières. Unicité du DSE.
exercice(s) : 10 (fin)

Document de cours :ch09_Cours_Ser_Ent_2023

Documents distribués :

TD : ch09_TD_Ser_Ent_2023

Devoirs :

HOMEWORK for the holiday

Choose one topic:
Mines
CCINP
Centrale

A bit of English every day :

  1. Practise listening and speaking with Streamglish. (on Toutatice)
  2. Watch videos on the « General Knowledge » padlet.