Catégorie : PCSI

Semaine du 26 au 30 Avril

Séquence 9 – Principe Fondamental de la Statique

Chapitre 2 – Résoudre un problème statique

Progression :

  • TD du 26 Avril : CM22
  • Cours du 28 Avril : TD19

Documents distribués : 

Documents à télécharger :

Travail à faire : DM4

Programme de Colles : Séquence 9 – Chapitre 1

Programme de DS :

Semaine du 5 au 9 Avril

Séquence 9 – Principe Fondamental de la Statique

Chapitre 1 – Equilibrer des systèmes de solides

Progression :

  • TD du 6 Avril : CM21 + TD19

Documents distribués : 

Documents à télécharger :

Travail à faire :

Programme de Colles : Séquence 8 – Chapitre 1

Programme de DS :

Semaine du 29 au 2 Avril

Séquence 8 – Traiter une information

Chapitre 3 – Représenter les fonctions booléennes

Progression :

  • Cours du 29 Mars : CM20

Documents distribués : 

Documents à télécharger :

Travail à faire : TD17

Programme de Colles : Séquence 7 – Chapitre 2

Programme de DS :

Semaine du 15 au 19 Mars

Séquence 8 – Traiter une information

Chapitre 2 – Manipuler les fonctions booléennes

Progression :

  • Cours du 15 Mars : CM20
  • TDs du 15 Mars : TD18
  • TPs des 16 et 19 Février : TP5

Documents distribués :

Documents à télécharger : 

Travail à faire : 

Programme de Colles : Séquence 7 – Chapitre 2

Programme de DS :

Semaine 27 : du 26 au 30 avril

Cours : chapitre 21 – Applications linéaires

lundi : reprise du cours. Exercice 1 du chap 21.
présentationAppLin_26avril, presentationExoAppLin

Mardi : Endomorphismes remarquables d’un EV. Exercice 2 du chap 21.
présentationAppLin_27avril

Jeudi : Vers le Théorème du Rang.
exercice_de_cours_29avril, présentationAppLin_29avril

Vendredi : Fin du chapitre.
présentationAppLin_30avril


Documents à disposition : correction du DM11

Sujet du DM12 (un problème, pas trop difficile, un peu long – prévoir 2h30)
Ce DM sera en auto-correction, je mettrai le corrigé en ligne jeudi pour que vous puissiez me poser des questions vendredi.

Vacances de Pâques

Il est important de continuer à travailler, en particulier l’algèbre linéaire. N’hésitez pas à poser des questions !
DM pour les vacances : sujet
(Si certains souhaitent un DM difficile -pas l’objet de celui donné- je peux proposer un sujet facultatif, qu’ils n’hésitent pas à me le demander).
éléments de correction du DM8 : ici
Programme de colles de la semaine du 26 avril :

OR 7 : Activation du groupe hydroxyle

OR 7 : Activation du groupe hydroxyle

I. Présentation des alcools et de leurs dérivés

  1. Alcools et phénols
  2. Étheroxydes

II. Réactivité des alcools et des phénols

  1. Propriétés acido-basiques
  2. Nucléophilie et électrophilie
  3. Bilan

III. Activation nucléophile du groupement hydroxyle

  1. Observations expérimentales
  2. Formation d’alcoolates et de phénolates
  3. Application à la formation d’étheroxydes : synthèse de Williamson

IV. Activation électrophile des alcools (pas des phénols)

  1. Activation in situ par protonation
    1. Halogénation d’un alcool par un hydracide HX
    2. Déshydratation des alcools
  2. Activation par formation d’un ester sulfonique
    1. Principe et préparation des esters sulfoniques
    2. Réactivité des esters sulfoniques
  3. Comparaison des deux modes d’activation de l’électrophilie des alcools
  4. Choix du type d’activation

SOL2 : Équilibres de dissolution et de précipitation

SOL2 : Équilibres de dissolution et de précipitation

I. Description de l’équilibre de solubilité

  1. Phénomène de dissolution
  2. Rappel : étapes d’une dissolution
  3. Solubilité

II. Cas d’un solide ionique : produit de solubilité KS

  1. Définition
  2. Lien entre Ks et solubilité dans l’eau pure

III. Rupture d’équilibre et équilibre de dissolution

  1. Condition d’existence du précipité
  2. Diagramme d’existence du précipité
  3. Diagramme de distribution

IV. Cas d’un gaz

  1. Solubilisation d’un gaz en solution
  2. Saturation ou non-saturation d’une solution

V. Facteurs influençant la solubilité

  1. Température
  2. Effet d’ion commun pour les solides ioniques
  3. Influence du pH sur la précipitation
  4. Influence de la complexation sur la solubilité

Cours de français-philosophie, mardi 6 avril

Bonjour à tous,

Vous n’avez que très peu travaillé sur la consigne de travail que je vous ai soumise (pour Hugo). Vous trouverez en p.j les quelques analyses proposées par certains d’entre vous: j’ai mis en évidence les éléments intéressants, pertinents. De même, pour les plans, personne ne m’a soumis son travail sur la page suivante.

analyses séance 3

consigne séance 4

Pour ce jour, je vous soumets le travail: il s’agit de propositions d’analyse de la Supplication, sur framapad (p.j). Nous ferons un bilan sur la classe virtuelle à 9h: https://lycee.cned.fr/cv/297987/217
Il faut que d’ici là, vous ayez tous travaillé, que chaque groupe de travail ait été alimenté.

Bon travail à vous, à tout à l’heure.

Semaine 26 : du 5 au 9 avril (à distance)

Cours : chapitre 21 – Applications linéaires

Nous débuterons le nouveau chapitre jeudi.


Exercices : (planning prévisionnel)

mardi classe entière : intégration ex 9, 10 ; EV de dim finie : ex 6, 8 10 ; Probas ex 2, 5.
jeudi classe entière : EV de dim finie : ex 9, 12. Probas : Vrai-Faux.

Pour les séances des corrections optionnelles : demandez-moi par mail les exercices que vous souhaitez que l’on traite.

Vous êtes tous invités à demander des corrigés et à m’envoyer vos travaux pour qu’ils servent de support de correction pour la classe. Au boulot!

Corrigé ex2 EV de dim finie


Documents distribués :

DMs de la semaines : un petit exercice d’algèbre et l’exercice bonus évoqué en classe vendredi pour cette semaine à distance. Voici le sujet ; pour ceux qui auront des difficultés, mieux vaut y passer plusieurs fois 15 minutes que rester bloqué longtemps.