Catégorie : PCSI

Semaine du 09/03 au 13/03/20

Chapitre 2 : Valider les performances cinématiques d’un mécanisme (partie 2)

4. Imposer la vitesse d’un mécanisme en chaîne fermée
4.1 Obtention de la loi entrée-sortie en vitesse par dérivation
4.2 Obtention de la loi entrée-sortie en vitesse par fermeture géométrique en vitesse

Documents distribués : TD21, TP11

Travail à faire : Faire la fin de l’exercice 2 et 3 du TD21

Documents à télécharger : Aucun

Programme et documents Semaine 21

Cahier de texte S 21

Interro Thermo C1 Enoncé

THERMO-C1-TD Enoncé

Problème cherché en classe S21 Enoncé

RDV vendredi matin à 8h : Commentaire du cours C3 et début du C4.

RDV vendredi 14h : correction de la  feuille « question de cours C3 » et correction du TD C2-C3 (chercher les exos avant la séance).

Avant la séance de 14h, m’envoyer deux photos (deux pages) de leur feuille question de cours C3 remplie.

Rappel: jeudi je serai dispo sur WathsApp de 8h à 10h et 14h à 16h pour répondre à vos questions concernant le problème cherché en classe dont je viens de mettre la correction.

 

Semaine 23 / lycée fermé 1 : du 16 au 20 mars

Cours :
C
hapitre 18, Intégrale de Riemann
pour mardi, les deux premières vidéos de Exo7, les deux suivantes pour mercredi



https://www.youtube.com/watch?v=Nltru5TPFCI

Exercices :
DM7 pour lundi prochain, DM8, aussi pour lundi prochain.
avancer sur les savoirs-faire des EV et les exercices sur les polynômesDocuments

Divers :
Généralités sur l’organisation de la période qui s’ouvre ; programme prévu pour la semaine ; diaporama intégration, diaporama intégrale et primitive, une correction possible du TD d’informatique, TD d’info, version de Baptiste (qui a fait des choix différents, je vous invite à comparer et à nous poser des questions).

Cours :
synthèse sur l’intégrale de Riemann

CORONAVIRUS

N’hésitez pas à me contacter par mail si vous avez des questions. Je serai également – dans la mesure du possible – joignable sur temps de cours (fusionné pour PC PSI à 8h le lundi) sur l’application ma classe en ligne (CNED):

 

https://eu.bbcollab.com/guest/2400633ecf5247c9a4edbc6b87da9521

 

Les supports de cours seront par ailleurs mis en ligne, comme à mon habitude, sur pronote, ainsi que les DM que vous serez amenés à réaliser.

Semaine 22 : du 9 au 14 mars

Programme de colles de la semaine prochaine

Cours :
Lundi 9 : sommes de sous-espaces, sommes directes
Mardi 10 : familles de vecteurs, familles libres, liées, bases. Bases canoniques des espaces de référence.
Mercredi 11 : Fin du chapitre sur les espaces vectoriels.

Documents distribués : exercices sur les polynômes, savoirs-faire sur les EV


TD et exercices corrigés en classe cette semaine (feuille de route):
Lundi 9 :
Mardi 10 : Polynômes : Vrai-Faux, ex1, ex2, ex3, ex4
Mercredi 11 : Polynômes
Jeudi 12 : 1h polynômes + 1h analyse asymptotique


Divers : DS6 samedi 14 ; pas d’interrogation de cours lundi prochain

 

Programme de colles du 09/03-13/03

Chapitre 2 partie 2 : Valider les performances cinématiques d’un mécanisme

1. Analyser un modèle cinématique d’un mécanisme complexe
2. Élaborer un modèle cinématique d’un mécanisme complexe
3. Imposer la position d’un mécanisme en chaîne fermée

Documents utiles pour s’exercer : TD18, TD19, TD20, TP9 et TP10

Semaine du 02/03 au 06/03/20

Chapitre 2 : Valider les performances cinématiques d’un mécanisme (partie 2)

3. Imposer la position d’un mécanisme en chaîne fermée
3.1 Cas des chaînes fermées avec un seul actionneur
3.2 Paramètres de mouvement d’entrée et de sortie
3.3 Loi entrée-sortie par fermeture géométrique
3.4 Linéarisation d’une loi entrée-sortie

Documents distribués : TP10, TP9 corrigé, TD20

Travail à faire : Finir ex 3 TD20

Documents à télécharger : Aucun

OR 6 : Additions nucléophiles

OR 6 : Chapitre 14 : Additions nucléophiles

I. Présentation des organomagnésiens mixtes

  1. Définition
  2. Structure
  3. Réactivité

II. Synthèse d’un organomagnésien mixte

  1. Bilan
  2. Mode opératoire et précautions expérimentales
  3. Application des propriétés basiques : synthèse des organomagnésiens acétyléniques

III. Addition nucléophile d’un organomagnésien mixte sur une double liaison C=O

  1. Réactivité des groupes carbonyles
  2. AN d’un organomagnésien mixte sur un aldéhyde ou une cétone
    1. Bilan
    2. Schéma mécanistique simplifié
    3. Sélectivité
    4. Application : synthèse d’alcools
  3. AN d’un organomagnésien mixte sur le dioxyde de carbone
    1. Bilan
    2. Schéma mécanistique
    3. Application : synthèse d’acides carboxyliques
  4. Sous-produits basiques : intérêt de l’hydrolyse acide

IV. Synthèse et rétrosynthèse en chimie organique

  1. Analyse rétrosynthétique
  2. Utilisation de deux grandes catégories de réactions
    1. Construction de la chaîne carbonée
    2. Interconversion de fonctions
  3. Applications

OR 5 : Spectroscopies

OR 5 : Chapitre 15 : Spectroscopies

Partie A : Spectroscopie infrarouge

I. Réalisation expérimentale

II. Vibrations des liaisons des molécules

  1. Modèle classique simpliste
  2. Influence de la multiplicité de la liaison
  3. Influence des liaisons hydrogène
  4. Influence de la conjugaison

III. Interprétation d’un spectre IR

  1. Bandes d’absorption caractéristiques
  2. Utilisation de l’IR

Partie B : Spectroscopie Résonance Magnétique Nucléaire (RMN)

I. Principe de la RMN

  1. Notion de spin nucléaire
  2. Interaction d’un champ magnétique extérieur avec le spin nucléaire : principe de la RMN
  3. Blindage des protons
  4. Réalisation expérimentale
    1. Le spectromètre RMN
    2. L’échantillon

II. Interprétation de spectres RMN

  1. Position des pics : le déplacement chimique
    1. Définition
    2. Effets de substituants
    3. Protons équivalents
  2. Intensité des pics
  3. Forme des pics : phénomène de couplage
    1. Notion de couplage spin-spin et multiplicité
    2. Règles sur le couplage spin-spin
    3. Mesure d’un couplage spin-spin
    4. Cas général : couplage avec différents groupes de protons équivalents
  4. Utilisation de la RMN

Partie C : Application à la détermination de structure

I. Exploitation de la formule brute

  1. Nombre d’insaturations
  2. Calcul du nombre d’insaturations
  3. Analyse de la valeur du nombre d’insaturations
  4. Exploitation de la formule brute

II. Exploitation du spectre IR

III. Exploitation du spectre RMN

IV. Proposition d’une formule développée

V. Vérification

VI. Exemple corrigé

SOL1 : Réactions acido-basiques

SOL 1 : Chapitre 13 : Réactions acido-basiques

I. Acido-basicité de Brönsted

  1. Notion de couple acide-base
  2. Polyacide, polybase, ampholyte
  3. Réaction acido-basique
  4. Couples de l’eau

II. Mise en solution d’un acide ou d’une base

  1. Constante d’acidité d’un couple acide-base
  2. Constante de basicité d’un couple acide-base
  3. Lien entre KA et KB
  4. Constantes d’acidité des couples de l’eau
  5. Lien entre pKA et force d’un acide/d’une base
  6. Acides forts, bases fortes et échelles de pKA dans l’eau
  7. Lien entre force de l’acide/base et structure

III. pH d’une solution

  1. Définition
  2. pH de l’eau pure

IV. Distribution des espèces selon le pH

  1. Lien entre pH d’une solution à l’équilibre et pKA des couples présents
  2. Diagramme de prédominance et de distribution

V. Détermination de l’état d’équilibre d’un système

  1. Utilisation des diagrammes de prédominance pour prédire une réaction
  2. Calcul de la constante d’équilibre d’une réaction acido-basique
  3. Applications

VI. Solutions tampon

  1. Définition
  2. Préparation d’une solution tampon