Catégorie : PCSI

OR 6 : Additions nucléophiles

OR 6 : Additions nucléophiles

I. Présentation des organomagnésiens mixtes

  1. Définition
  2. Structure
  3. Réactivité

II. Synthèse d’un organomagnésien mixte

  1. Bilan
  2. Mode opératoire et précautions expérimentales
  3. Application des propriétés basiques : synthèse des organomagnésiens acétyléniques

III. Addition nucléophile (AN) d’un organomagnésien mixte sur une double liaison C=O

  1. Réactivité des groupes carbonyles
  2. AN d’un organomagnésien mixte sur un aldéhyde ou une cétone
  3. AN d’un organomagnésien mixte sur le dioxyde de carbone
  4. Sous-produits basiques : intérêt de l’étape d’hydrolyse acide

IV. Synthèse et rétrosynthèse en chimie organique

  1. Analyse rétrosynthétique
  2. Utilisation de deux grandes catégories de réactions
  3. Applications

Semaine 21 : du 15 au 20 février

Cours : chapitre 16 – Espaces Vectoriels

lundi : sommes de sous-espaces vectoriels.
mardi : familles finies de vecteurs
vendredi : Carte mentale sur les EV (réfléchissez en avance!)

Exercices :
Lundi : début des savoirs-faire sur les EV.
Mardi : Première intégrale du dernier exercice du TD sur l’intégration des éléments simples ; VF sur les polynômes ;  Ex 1 sur les polynômes ; suite des savoirs-faire sur les EV.
Mardi / Jeudi : 2è intégrale du dernier exercice du TD sur l’intégration des éléments simples. Exercices d’analyse asymptotique ex 2, 3, 4 ; sur les polynômes : ex 2, 3.
Vendredi : savoirs-faire sur les EV.

A la rentrée, nous finirons les fiches de TD entamées puis traiterons les exercices sur les EV.

Documents distribués : corrigé du DM7, savoirs-faire sur les EV, fiche d’exercices sur les polynômes.

Divers :
Cette semaine mardi : emploi du temps modifié. Les TD de maths PC / TP de SII PSI ont lieu le matin (10h-11h50) et il y a cours en classe entière de 13h à 15h30. Le cours d’informatique a lieu de 15h30 à 17h.

pour_preparer_DS6

Travail pour les vacances :
Le chapitre 18 sur l’intégrale de Riemann sera traité en classe inversée.
Vous devez regarder et comprendre les trois vidéos suivantes :
https://youtu.be/qXDhD4y_GtQ
https://youtu.be/0Na28lA-2aA
https://youtu.be/y8-0OvFmAf8
On fera une synthèse à la rentrée.
(Bien entendu, je réponds aux questions par mail).
En plus, vous devez préparer les exercices qui n’ont pas encore été corrigés en classe et qui le seront à la rentrée.

NOUVEAU CONTENU : sujet_interro8mars

Semaine 20 : du 8 au 12 février

Cours : chapitre 16 – Espaces Vectoriels

mardi : définitions, exemples
vendredi : sous-espaces vectoriels

Exercices :

Mardi : remise du DS5 et commentaires ; échanges sur les corrections.
Mardi / Jeudi : savoirs-faire sur les polynômes + intégration éléments simples.
Vendredi : fin des savoirs-faire sur les polynômes + intégration éléments simples.

La semaine prochaine : lundi, nous corrigerons la première intégration de fraction rationnelle à faire en autonomie, les TD de mardi/jeudi seront sur l’analyse asymptotique et les polynômes ; on corrigera aussi la 2è fraction rationnelle. Vendredi, nous traiterons les savoirs-faire sur les EV.
L’objectif principal de la semaine prochaine est de finir le chapitre 17 sur les EV, il est important de bien le relire ce weekend.

Documents distribués : poly du chapitre 17 sur les EV, interpolLagrange7points (archive à décompacter pour accéder au fichier .ggb), notes_et_classementDS5

Divers :
le sujet de l’interrogation de lundi prochain.
Mardi, l’emploi du temps sera modifié. Les TD de maths PC / TP de SII PSI auront lieu le matin (10h-11h50) et il y aura cours en classe entière de 13h à 15h30. Le cours d’informatique aura lieu de 15h30 à 17h.

Semaine du 8 au 12 Février

Séquence 7 – Modéliser un mécanisme

Chapitre 2 – Modéliser la cinématique d’un système

Progression :

  • Cours du 8 Février : CM18
  • TDs du 8 Février : TD15
  • TPs des 8 et 12 Février : TP5

Documents distribués :

Documents à télécharger : 

Travail à faire : DL14, 15 et 16 à rendre pour le 19/02/2021

Programme de Colles : Séquence 7 – Chapitre 1

Programme de DS :

SOL1 : Équilibres acido-basiques

SOL 1 : Chapitre 13 : Réactions acido-basiques

I. Acido-basicité de Brönsted

  1. Notion de couple acide-base
  2. Polyacide, polybase, ampholyte
  3. Réaction acido-basique
  4. Couples de l’eau

II. Mise en solution d’un acide ou d’une base

  1. Constante d’acidité d’un couple acide-base
  2. Constante de basicité d’un couple acide-base
  3. Lien entre KA et KB
  4. Constante d’acidité des couples de l’eau
  5. Lien entre pKA et force d’un acide/d’une base
  6. Acides forts, bases fortes et échelles de pKA dans l’eau
  7. Lien entre force de l’aice/base et structure

III. pH d’une solution

  1. Définition
  2. pH de l’eau pure

IV. Distribution des espèces selon le pH

  1. Lien entre pH d’une solution à l’équilibre et pKa des couples présents
  2. Diagramme de prédominance et de distribution

V. Détermination de l’état d’équilibre d’un système

  1. Utilisation des diagrammes de prédominance pour prédire une réaction
  2. Calcul de la constante d’équilibre d’une réaction acido-basique
  3. Applications
  4. Méthode de la réaction prépondérante

VI. Solutions tampon

  1. Définition
  2. Préparation d’une solution tampon

Semaine 19 : du 1er au 5 février

Cours : chapitre 16 – Polynômes

lundi : Notations, opérations dans K[X], arithmétique dans K[X].
mardi : dérivation des polynômes.
vendredi : racines, relations coefficients – racines, fin du chapitre

Exercices :

Lundi : début des savoirs-faire d’analyse asymptotique.
Mardi : suite des savoirs-faire d’analyse asymptotique.
Mardi / Jeudi : fin des savoirs-faire d’analyse asymptotique ; début des exercices.
Vendredi : Vrai-Faux sur l’analyse asymptotique

Lundi, pas de cours de maths. Mardi, nous traiterons en classe le début des savoirs-faire sur les polynômes, en TD nous ferons la suite de l’intégration des éléments simples ainsi que des exercices d’analyse asymptotique.

Documents distribués : poly du chap 16, savoirs-faire sur les polynômes

Divers :
Nous ferons des séances de 4h les lundi 1/2, 8/3 et 15/3 pour compenser mon absence du lundi 8/2 (Mme Smolevsky vous fera cours pendant 4h).
Il n’y aura donc pas d’interrogation de cours lundi matin.

Semaine du 1er au 5 Février

Séquence 7 – Modéliser un mécanisme

Chapitre 1 – Modéliser les contacts et les liaisons

Progression :

  • Cours du 1 Février : CM17
  • TDs du 1 Février : Correction DS 4
  • TPs des 2 et 5 Février : Correction DS 4

Documents distribués :

Documents à télécharger : 

Travail à faire : DL14 à rendre pour le 19/02/2021

Programme de Colles : Séquence 6 – Chapitre 2

Programme de DS :

Semaine du 25 au 29 Janvier

Séquence 6 – Modéliser les actions mécaniques

Chapitre 2 – Déterminer les actions mécaniques

Progression :

  • Cours du 25 Janvier : Projets
  • TDs du 25 Janvier : Projets
  • TPs des 26 et 29 Janvier : Projets

Documents distribués :

Documents à télécharger : 

Travail à faire :

Programme de Colles : Séquence 5 et Séquence 6

Programme de DS :

TM 4 : Cinétique en réacteur ouvert

TM 4 : Cinétique en réacteur ouvert

I. Notations et grandeurs utilisées

  1. Débits
  2. Temps de passage τ
  3. Taux de conversion X

II. Modélisation du réacteur

  1. Réacteur parfaitement agité continu (RPAC)
  2. Régime permanent

III. Bilans de matière dans un RPAC

  1. Bilan de matière sur le réactif A
  2. Bilan de matière sur le produit B

IV. Détermination d’une loi de vitesse à l’aide de données en réacteur ouvert

Cahier de textes Chimie PCSI-PSI Semestre 2

Plans des chapitres au programme de PCSI-PSI

Progression :

  • Semaine du 1 au 5 février 2021 : SOL1 jusqu’à IV.2.
  • Semaine du 8 au 12 février 2021 : SOL1 jusqu’à V.3.b.
  • Semaine du 15 au 19 février 2021 : TP 11 Titrages
  • Semaine du 8 au 12 mars 2021 : SOL1 (fin) + TD SOL1
  • Semaine du 15 au 19 mars 2021 : SOL3 jusqu’à II.4.
  • Semaine du 22 au 26 mars 2021 : SOL3 jusqu’à III.4.
  • Semaine du 29 mars au 2 avril 2021 : SOL3 (fin) + TD SOL3 ex2 (début) + SOL2 jusqu’à II.1.
  • Semaine du 6 au 9 avril 2021 : SOL2 jusqu’à IV.2.
  • Semaine du 26 au 30 avril 2021 : SOL2 jusqu’à V.4.
  • Semaine du 3 au 7 mai 2021 : TP 12 Résine échangeuse d’ions
  • Semaine du 10 au 14 mai 2021 : Concours blanc
  • Semaine du 17 au 21 mai 2021 : SOL2 fin + TD SOL2 ex 6

Documents distribués :

  • Semaine du 1 au 5 février 2021 : documents de cours SOL1 + copies TP 10 + correction TP 10
  • Semaine du 8 au 12 février 2021 : sujet TP 11 + copies corrigées DS 4 + correction DS 4
  • Semaine du 15 au 19 février 2021 : TD SOL1 + correction TD SOL1
  • Semaine du 15 au 19 mars 2021 : documents de cours SOL3 + corrigé TP 11 + corrigé DM 11
  • Semaine du 22 au 26 mars 2021 : (distance) TD SOL3 sur le cloud
  • Semaine du 29 mars au 2 avril 2021 : SOL2 docs élèves + SOL4 docs élèves + corrigé TD SOL3 + TD SOL3 + TP 12 PSI
  • Semaine du 6 au 9 avril 2021 : (distance)
  • Semaine du 26 au 30 avril 2021 : copies DS 5 + corrigé + TD SOL2 + corrigé
  • Semaine du 17 au 21 mai 2021 : copies corrigées concours blanc + corrigé

Travail à faire :

  • Semaine du 1 au 5 février 2021 : réviser la fiche nomenclature en chimie inorganique
  • Semaine du 8 au 12 février 2021 : faire le DM 9 (facultatif) et le DM 10 (facultatif)
  • Semaine du 15 au 19 février 2021 : préparer le TP 11
  • Semaine du 8 au 12 mars 2021 : finir le compte-rendu du TP 11
  • Semaine du 22 au 26 mars 2021 : interrogation sur la nomenclature et les constantes de complexation (reportée au 01/04 car classe à distance)
  • Semaine du 29 mars au 2 avril 2021 : interrogation
  • Semaine du 6 au 9 avril 2021 : finir le TD SOL3
  • Semaine du 26 au 30 avril 2021 : faire le DM sur les complexes et l’exemple de cours 7
  • Semaine du 3 au 7 mai 2021 : faire les ex 3 et 6 du TD SOL2 + préparer le TP 12
  • Semaine du 17 au 21 mai 2021 : finir le compte-rendu du TP 12 (noté)